Interim Certification - Wat is dit? Form en proseduere foar

Any tuskenlizzende sertifisearring - in manier te identifisearjen it nivo fan de oplieding fan studinten fan ferskillende akademyske dissiplines. Tink oan de wet- en regeljouwing kader wêrop basearje har gedrach.

Easken foar interim certificering

It fieren interim sertifisearring is basearre op de Federal Wet op it ûnderwiis, en ek de federale steat noarmen fan de twadde generaasje. Yn dizze dokuminten foarmet set fan tuskenlizzende sertifisearring standert dy moatte wurde opnaam yn 'e baan. Modernisearjen fan de skoallen fereasket in dúdlik ferfolling fan alle easken fan dit reglemint.

Kêst 2 fan de Mammoetwet stelt dat eltse ferplichte elemint fan de skoalle learstofoanbod is in tuskenlizzende sertifisearring fan studinten. It is part fan de oeren oantsjutte yn it learplan. De interim sertifisearring fan studinten net automatysk in ekstra belesting op bern, it moat wêze pland yn oerienstimming mei it plan fan de learaar yn 't learen fan' e dissipline.

Skaaimerken fan 'e organisaasje

Yn kêst 28, jûn it foech fan 'e ûnderwiisynstelling:

• it fieren oanhâldende monitoring fan foarútgong;
• current tuskenlizzende sertifisearring (frekwinsje, foarm, de folchoarder fan);
• útfiering en realisaasje fan selsynskatting fan 'e ynterne systeem opliedingsnivo.

Alle ferantwurdlikheid foar it kompleet útfieren fan de funksjes dy't yn ferbân mei syn foech, wêrûnder de ferkearde fieren fan tuskentiids sertifisearring leit by de ûnderwiisynstelling.

sertifisearring Features

De folchoarder fan tuskentiids sertifisearring, syn periodicity, foarm, neffens kêst 30 fan de Federale Wet "On ûnderwiis", sy kiest in learsume organisaasje.

Om te fieren wis fan syn foarmen, ûntwikkele foarmen fan test materialen, lykas ek it systeem analyze fan de resultaten. De posysje fan de tuskenlizzende sertifisearring ûntwikkele troch de skoalle sels, naar verluidt tekene troch de direkteur.

Foarsjenning foar interim certificering

Interim Certification - dit is in wichtich evenemint foar elke ûnderwiisynstelling. Lit ús ûndersykje de wichtichste bepalings oangeande syn organisaasje yn 'e skoalle.

Kalibraasje wurdt dien op basis fan in apart diel fan of nei ôfrin fan in folsleine kursus fan de akademyske dissipline. Sertifisearring is net bedoeld om pre-skoalle ûnderwiis. As de resultaten binne unsatisfactory gedrach, it is in kwestje fan akademyske skulden. De proseduere is fergees foar studinten.

Foar de jongens dy't binne dwaande mei in foarm fan sels-ûnderwiis of famylje ûnderwiis, interim sertifisearring - is in fariant fan it kontrolearjen training nivo. Carrying it is allinne mooglik as it is fêstlein yn pleatslike skoalle regeljouwing.

It is in tuskenstap certificering wurdt sjoen as in belangrike elemint fan 'e skoalle programma, de ferantwurdlikheid foar har ûnderhâld leit by de kop fan' e ynstelling.

Place tuskenlizzende sertifisearring in PLO

Lit ús besykje om te analysearjen op basis fan basis- algemiene ûnderwiis. Rekken hâldend mei de noarmen ûntwikkele foar it wichtichste programma, is it nedich om te praten oer de trije edukative kategoryen: betsjuttingsfolle, rjochte, organisatoaryske.

Target diel derfan út dat it doel, doelstellings, beskriuwing fan de resultaten, metoaden foar harren tarieding. Obligatory punt tuskenlizzende certificering is te beskriuwe in metoade foar de evaluaasje fan de ferwachte resultaten.

De substantial PLO lid binne ûnder oare:

• programma fan opliedings, dissiplines;
• ECU ûntwikkeling plan;
• pleechsoarch en fermaatskipliking foar de foarming fan ideeën oer in sûne libbensstyl, wurkpaad begelieding en previnsje wurk;
• remedial wurk te wurkjen mei studinten mei lichaamlike sûnens problemen.

Interim Certification - in strukturele elemint fan tafersjoch skoalle prestaasjes. Om fieren de evaluaasje fan geastlike en morele ûnderwiis, ûntwikkeling en fermaatskipliking fan de learlingen, is it nedich om te meitsjen mei in spesjale technyk en monitoaring.

Organizing seksje suggerearret meganismen foar ynterim sertifisearring op in part te plan en bûtenskoalske aktiviteiten. al de fûnemintele betingsten dy't brûkt wurde sil foar sertifisearring moat wurde markearre:

• minsklik (training leararen belichaming fan in metoade fan in rûzing beoardieling results);
• CMD (ynformaasje en ynstruktive materialen);
• software (ICT en materiële middels te fieren remote diagnostyk);
• psychologyske en pedagogyske foarmen fan wurk, rekken hâldend mei de yndividuele mooglikheden fan skoalle âldens;
• finansjele arranzjeminten (belutsenheid fan spesjalisten, betelling fan spesjalisten te fieren in ekstern ûndersyk).

It ûntwerpen interim sertifisearring systeem

Foar de diagnoaze fan de ferskillende eleminten fan it moderne ûnderwiis ynhâld fereasket spesjale foarmen fan tuskenlizzende sertifisearring, en spesifike mjitting en kontrôle materialen. Jo moatte in transparante proseduere foar it kontrolearjen fan it nivo fan kennis, feardichheden, feardichheden fan skoalbern.

De skoalle is ferplichte om te bringen oan 'e oandacht fan âlden en learlingen mooglik, de materialen, metoaden, evaluaasje fan de resultaten fan in spesifike akademyske dissipline. Sokke aksjes der fan útgien foar it begjin fan 'e rin of ûnderwizen module.

It is wichtich om te dragen yn gedachten dat de learaar hat it rjocht om te kiezen de optimale foarm fan 'e tuskenfoarm kontrôle, bygelyks, om te jaan test studinten wurkje beide folsleine kontrôle wurken op de hiele les. It hat as doel om te testen konkrete resultaten, en ûnôfhinklike wurk wurdt allinne beskôge as in foarm fan tarieding foar sertifisearring.

Sample tarieding op tuskenlizzende certificering

Ôfhinklik fan 'e specifics fan de dissipline, der binne beskate nuânses ferbûn mei de tarieding en it erfdiel fen' e tuskenlizzende sertifisearring. Bygelyks, neidat studearre skiekunde fansels (8 klasse) "Struktuer en eigenskippen fan de eleminten yn it periodyk systeem. Atomic Struktuerfisy "moatte wurde oanbean as in kontrôle elemint lytse test wurk berekkene foar 10-15 minuten.

Fragen moatte wurde formulearre sadat de learaar kin sjen hoe't de jonges hawwe leard feroarings yn de eigenskippen fan de metalen en net-metalen opnaam yn it periodyk systeem. Ek de test kin biede in baan te ferlykjen de eigenskippen fan de eleminten binne yn deselde subgroep, perioade.

Om hawwe in folslein byld fan 'e learaar feardichheden, de jonges foarme nei ôfrin fan de ienheid, en kin biede it wurk te bepalen fan it oantal protoanen, elektroanen, neutroanen, tarieding fan elektroanyske formaasjes fan atomen.

Boys advance biedt in ferskaat oan fragen en taken, dus oer alle stressfolle situaasje, wêrby't in tuskenstap certificering, net in taspraak.

Wichtige ynformaasje oer it fieren fan tuskentiids sertifisearring

Gauging materialen moatte wurde makke yn oerienstimming mei de ynhâld fan 'e selektearre learaar lesjaan kit. Bygelyks, as yn groep 8 troch it Ministearje fan Underwiis aanbevolen boeken, trije ferskillende rigels, dan sil dreech te meitsjen in universele test. We sille moatte analysearjen alle trije Kim, foar eltse oplieding programma te ûntwikkeljen syn eigen ferzje fan it sertifisearring wurk.

De regels sketste hjirboppe, jouwe in kâns om te kommen ta in systeem fan sertifisearring fan it wurk te evaluearjen de resultaten fan ûnderwiis, fergrutsje learen motivaasje, projekt korrektyf wurk op grûn fan ynformaasje oer de problemen dy't basearre op de resultaten fan it evaluaasje wurk wurdt identifisearre foar elke yndividuele studint.

De ynhâld fan tuskentroch sertifisearring

It moat folslein oerien mei de útkomst fan de assimilaasje fan de studinten it learen útkomsten. Se binne ferspraat oer de perioade fan 'e stúdzje, it analysearjen fan de ynhâld fan in bepaald ûnderwerp kursus of in spesifike module. Om it bouwen fan in komplete systeem fan tuskenfoarm sertifisearring, dat sil reflektearje de learresultaten, is it wichtich om fêst te stellen de skaaimerken fan evaluaasje.

As in elementary ienheid foar evaluaasje yn it skoalûnderwiis beriedt ôfsûnderlike eleminten droegen yn oop resultaten. It is op dizze basis meitsje de basis konsepten.

Op it stuit binne der twa groepen fan de eleminten fan de ynhâld:

• foech en kennis dy't de studint tsjûget yn de finale en tuskenlizzende certification;
• ynhâld eleminten, dy't nedich binne om fierder te learen, sûnder dat it is ûnmooglik om te learen oare fakken en ûnderwerpen, mar se binne net bûn oan sertifisearring.

Sa, de wiskundige symboal lykas "som" wurdt brûkt net allinnich yn 'e rin fan de earste klasse yn de wiskunde, mar ek troch de dêrop folgjende edukative proses. Sûnder de foarming fan sa'n term kin net behearskjen algebra fansels, behearskjen skiekunde, natuerkunde, basis fan biology. Allinne as de foarming fan 'e term, it bern kin wêze súksesfol hiele skoalle it libben.

konklúzje

Yn de moderne edukatyf proses útfieren fan tuskenlizzende en lêste sertifisearring is ferplichte op alle ûnderwiisnivo. Elke ûnderwiissektor ynstelling bepaalt de foarm fan harren eigen, de proseduere foar sa'n test, kieze by elk stapke in beskate edukative dissiplines foar tafersjoch.