OHP - wat is it en wat binne syn funksjes?

Soms, as in bern hat problemen mei spraak, dokters sette in diagnose: OHP. Wat it is en hoe't it manifestearret, wêrom't bern lêst fan dizze sykte, en wy nimme in better ynsicht op dit materiaal. Ek, dan sille leare wat jo nedich hawwe by te wenjen klassen yn it bywêzen fan de diagnoaze as it kin oanpast wurde bern.

EPD: wat it is

Dit ôfkoarting betsjut de totale spraak underdevelopment. Dizze sykte, dat wurdt karakterisearre troch symptomen lykas noch net foarme funksje lûden ynfoege, troch de bern, en de betsjutting dy't er wol kommunisearje mei harren. Boppedat, as it markearre patology leksikale en grammatikale en phonemic prosessen, de Kid kin net iens oan it wurd, útsprekt bepaalde brieven, ensfh

Lykwols, de skaaimerken fan bern mei EPD - is net allinne in taspraak ôfwiking, yn ien of oare wize karakteristyk fan in soad yn 'e foarskoalske leeftyd, mar ek it djippe pathologies, dy't, as se net oanpakt, kin liede ta mear serieuze krupsjes - dysleksy en dysgraphia, wêryn it bern sil net by steat wêze de baas, de technyk fan skriuwen.

Ek, de sykte moat wurde ûnderskieden fan in fenomeen bekend as fonetysk-phonemic hjest. OHP sels faak sjoen op 'e eftergrûn fan sokke syndroamen as:

• Alalia (folsleine of frijwol net-speech);
• rhinolalia (problemen mei artikulaasje en stim form);
• dysarthria (beheinde útspraak);
• aphasia (ferlear doe al foarme spraak funksje).

Oarsaken fan OHP

Logopediste, as in regel, tidens de ynspeksje kin ferriede de oarsaak dat fergrime sa'n ding yn in bern. In soad fan harren ferbân hâlde mei it tiidrek fan de swierens fan de mem, yn it bysûnder:

• sterke toxicosis;
• it smoken en drinken alkohol wylst harboring;
• it brûken fan skealike drugs;
• incompatibility fan bloed groepen fan mem en bern;
• trauma by berte of patology;
• sintrale senuwstelsel steurnissen yn in bern op jonge leeftyd.

Under oare redenen dy't liede fersteuringen fan spraak, ûnderskiede bad bern-opfieden betingsten, lykas ek frekwint ynfeksjes ynklusyf stomatitis.

It meast slimme foarm, dat ferget spesjale oandacht en behanneling - is OHP, krige yn 'e uterine perioade of yn it earste jier fan it libben. Hjir is in hiel wichtich kontrôle. Net ferjitte dat de normale ûntwikkeling fan de taspraak fan de bern mei EPD is ûnmooglik sûnder reguliere klassen yn logopedy en ûndersiken.

Hoe't jo identifisearje sykte?

In soad âlden fan wa't de bern binne yn in bepaalde leeftyd net begjin te praten doe't harren leeftiidsgenoatsjes wraak neamd foarwerpen, binne klinkend it alarm. Soms is it hielendal ûnbegrûne, want as der gjin patology, it bern prate earder of letter. Mar hoe om te bepalen fan it bestean fan de Nro? Wat is it en it liket as yn 'e praktyk, litte wy kontrolearje:

• as wy net begripe it bern yn folwoeksenen en it is dreech om te meitsjen út, en dit is net it ferskynsel fan 'e âldens;
• as jo sjogge dat hy begrypt jimme, mar ik kin net sizze neat yn antwurd;
• bigjinsels fen spraak begjinne te foarmjen fan 4-5 jier;
• as tidens in petear in poppe kin net iens op 'e basis foarm fan gefallen mei elkoar (bygelyks, in goed famke, fiif Domei, moaie sinne).

As ien fan de boppesteande manifestaasjes fuortendaliks liede it bern nei in logopedist, en wannear't dat nedich is - nei spraak pathologists en neuropsychiatrist. De dokter moat ûndersykje him en bepale oft de EPD, der binne oare tekens fan in fertraging fan spraak ûntwikkeling.

klassifikaasje fan sykten

Sa, ôfhinklik fan de klinyske manifestaasjes fan it bern, hy wie in bepaalde groep kin wurde tawiisd oan OHP. Yn totaal binne der trije:

• uncomplicated (minimaal dysfunctions opmurken, der is in lytse feroardering fan spierspanning toan, notearre immaturity emoasje en wol, etc ...);
• complicated (yn it bywêzen fan de neurologyske en psychotic krupsjes, útsprutsen, bygelyks, seizures, cerebral palsy en oare syndroamen);
• flagrant breach (organyske soarten lesion fan de harsens ferantwurdlik foar spraak, benammen doe't Alalia).

Ek ûnderskiede doe't OHP sykte nivo, ôfhinklik fan de kapasiteit fan it bern te sizzen:

• earste (doe't de bern net prate om alles);
• de twadde (it is, mar it is hiel earm, dêr agrammatism - in foarm fan geweld tsjin 'e brûken fan gefal foarmen, Dictionary lean net op leeftyd);
• tredde (sinnen kinne ûntwikkele wurde, mar der binne problemen yn de audio en semantically);
• de fjirde (in oantal gatten yn fonetyk, wurdskat en grammatika by it praten).

Op elts nivo fan de sykte wy sille beskriuwe yn detail.

Tsjin de eftergrûn fan wat kin in algemiene underdevelopment fan mieningsutering yn 'e bern?

Skaaimerken fan EPD is dat faak dit fenomeen kinne ferskine op 'e eftergrûn fan' e neikommende syktes:

• Rhesus-konflikt;
• asphyxia;
• intrauterine hypoxia;
• traumatyske harsens blessuere.

Dy bern mei ONR is oars út 'e wenstige, guon fan harren begjinne te sizzen harren earste wurden oant trije jier, wylst de noarm is ien of twa jier. Se sizze se binne lytser as harren leeftiidsgenoatsjes, stadich en korrekt.

Hiel faak, dy steurnissen kinne essinsjele gefolgen hawwe foar de ûntwikkeling fan oare kognitive prosessen: ûnthâld, proses fan witten nije en sa wurdt markearre en motor dysfunction of disorder of beweging koördinaasje ... It bern amper sprekt, giet lege, is net ynteressearre yn wat moatte wêze yn dyn leeftyd: boartersguod, boeken, net freegje fragen de âlden wurde net lutsen te kommunisearje mei harren leeftydsgenoaten, motoryk, tefolle lijen.

OHP en syn ynfloed kin net allinne it gefolch wêze fan ferskate pathologies yn memmen by swangerskip of befalling. Faak is de oarsaak fan de sykte is in sosjaal faktor, dêr't âlden betelje net folle omtinken foar it bern en net prate mei him. De minder kontakt mei de poppe, de letter wurdt begûn mei it sizze, dy wierheid is bekend om in protte.

Bysûndere skaaimerken fan 'e strange foarmen fan' e Nro

sykte levels binne oars fan inoar ôfhinklik fan 'e mjitte fan ferneatiging fan' e fraach. Der binne fjouwer fan de earste en de twadde - it dreechste.

De earste nivo wurdt karakterisearre troch in folsleine gebrek oan gearhingjende rede, nettsjinsteande it bern syn leeftyd. Hy brûkt te kommunisearje wat as in babbling, en stikken fan it lûd, gefoel foar ûntbrekt. Wurdskat komselden befettet op syn minst in pear sinfolle wurden, mear is klank en kompleksen.

Om sizze op syn minst ien sinfolle wurd it bern mei de diagnoaze is ekstreem dreech, omdat de phonemic proses is allinnich by in earste faze (fergelykber mei berntsjes oant twa jier).

Mar op it twadde nivo fan mieningsutering fan bern mei EPD foar mear dan wurdt begriep, al fier fan ideaal. Op syn minst, se kinne produsearje net allinnich babbling, mar ek in pear ienfâldige lûd design nei trije wurden.

As regel, bern witte net wat iental en meartal, se wurde hieltyd betize, kin net neame dit of dat ûnderwerp, net besitte de ûnderhannelingen oer in part fan 'e taal en net freonen bliuwe wurden, as it nedich is yn dizze foarm fan it Nro. As regel, de grutte mearderheid fan 'e bern yn deselde leeftyd net dwaan gjin problemen.

Notysjes ferfoarming klinkt te ferfangen har, sadat ek in folwoeksen kin net ferstean wat er seit, as it bern is gewoan net by steat om te analysearjen jo Conversational proses.

It wurkjen mei bern mei slimme spraak defeat

Foar ûntwikkeling binne tawiisd spesjale klassen foar bern mei EPD earste twa nivo.

Se binne ûntwurpen te fieren taken lykas:

• de foarming fan 'e fynplakken fan omtinken oan spraak;
• ûntwikkeling fan de wurdlidden pronunciation;
• de mooglikheid te ûnderskieden en dan it lûden;
• befoarderje phonemic perception;
• de mooglikheid om te produsearjen elementary spraak wurdfoarmen;
• wurdskat fan de bern;
• behearskjen fan it simpelste grammatikale ienheden.

Ek foar klassen neffens leeftyd en omfang fan de sykte wurdt skaaimerke troch ien of de oare technyk. OHP wurdt behannele troch performing oefenings sa as:

• evocation fan de lûden en harren automatisearring;
• praktyske ûntwikkeling fan syllabic opbou fan wurden;
• de mooglikheid om te ferstean de struktuer fan taspraak op it nivo fan de wurdskat en grammatika, en folle mear.

Defeat speech level 3

Op dit nivo, is der al in ferbûne spraak fan bern mei ONR, en oaren kinne op syn minst ferstean wat se bedoelt.

Foar dizze foarm fan de sykte skaaimerke troch it brûken fan ienfâldige ien-wurd sentences, mar dreger ta oanlis grammatikale konstruksjes hawwe verkregen mei grutte muoite. Benammen, it bern is hiel dreech om beheare te learen útspraak belutsen en mûnlinge mulwurd phrases, leare logysk en kausale ferbannen of foarwerpen te kommunisearjen mei oare minsken.

Op dit nivo, de EPD kin brûke te kinnen dat by it praten hast alle dielen fan mieningsutering en meastentiids korrekt sprekt de nammen fan 'e dingen en ferskynsels om har hinne. Kaai yn 'e reserve binne de haadwurden en tiidwurden en eigenskipswurden oan bywurden hjir kin brûkt wurde hiel komselden. Der binne flaters yn de ferhâldingswurden, bynwurden, koördinaasje, goed beklammet wurden.

Meast myld sykte

De fjirde nivo is de maklikste, mar foarskoalske bern mei ONR, sels nei it safier noch swierder oare bern leare training te learen. Hja binne fier efter harren leeftydsgenoaten op it mêd fan 'e ûntwikkeling fan' e spraak.

Globally, swiere oertredings yn dizze foarm binne net beskikber, wat is mear, dyn bern syn wurdskat is relatyf grut. Mar hy hat net kenne en net begripe dat binne synonimen, antonyms, kin net tink net ien fan aphorism en net by steat om gripe harren betsjutting, ek as it is in lang ferhaal. In fergelykbere situaasje kin far mei it belibjen fan mystearjes, omdat logysk tinken is swier beynfloede.

In karakteristyk skaaimerk is de sprong nei lytse details doe't fertellen oer wat en foarby de kaai mominten fan de aksje, it frekwintere herhelling fan wat is al neamd earder. Dêrom wurkjen mei bern mei EPD fan dit type moatte wurde holden geregeld en û.o. techniken lykas teksten en paraphrases of oare manieren fan tinken en de foarming fan ferhalende mooglikheden te Voice plannen.

Diagnoaze fan de sykte yn de logopedy

Yn de measte gefallen, in logopedist en oare artsen foarskriuwen ûndersyk fan EPD, dat omfiemet mienskiplik diagnoaze in bern syn taspraak en elk fan de fysiologyske prosessen belutsen yn syn opstelling.

De foarriedige faze fan dit ûndersyk is om te praten mei de âlders oer de funksjes fan it swier wêzen en de befalling, en ek de sosjale omstannichheden fan it ûnderwiis fan it bern: hoe faak praten tsjin him, hokfoar soarte fan taalgebrûk yn kommunikaasje en folle mear.

Folgjende, de diagnostysk ûndersyk fan mieningsutering en omskriuwt hoe't spraak systeem ûnderdielen wurde foarme yn dit gefal. Om dit te earst wy studearje de graad fan relatedness fan petear troch in fersyk om te beskriuwe in foto yn harren eigen wurden of te namme foarwerpen.

Neist is it ûndersyk fan de fokale apparaat struktuer en strykt mei motility is dwaande om diagnose ferbaal ûnthâld, en ek de rest fan 'e mentale prosessen fan it bern.

Ommers, it is ôfsletten troch in logopedist, in dokter, dy't wiist op it nivo fan OHP en bydrage faktoaren, at se oanwêzich. Ynspeksje sil tastean calm down âlden dy't foar de sykte naem in fertraging fan mieningsutering ûntwikkeling, dat wurdt karakterisearre troch in stadige tempo fan it foarm it bern syn Conversational feardichheden, en dus gjin violation.

korrektyf aksjes

Foar therapeutische doelen, wurdt útfierd sa'n barren, as de korreksje fan de Nro. Wat it is en hoe't it is útfierd, wy sille presintearje hjirûnder.

Op it earste nivo, de klam leit op it ûntwikkeljen fan in begryp fan 'e behanneling nei it bern en it aktivearjen fan it sels-útspraak. Wy binne net praten oer it correctness fan in fonetyske eachpunt, mar de grammatika is jûn in bepaalde wearde te korrekt memorize de wirden fen 'e struktuer.

As OHP Level 2 bern, in goed wurd omfiemet de foarming fan 'e mooglikheid ta oanlis sinnen en ûnderskiede leksikale struktuer, subtile lûd útspraak, it is it gebrek oan ynset om it brûken fan ekstra tekens yn in bepaald wurd.

De tredde rede ûntwikkelet Konnektivität en ferbettere phonemic belibbing fan it petear. Bern tariede foar de goede assimilaasje fan 'e grammatika.

Mar by de meast mylde foarm fan Nro - de fjirde nivo - Korrektive maatregels binne bedoeld om bart op basis normale Conversational mooglikheid troch âldens, learen feardichheden oefene it skriuwen fan brieven en wurden, en ek de basis fan lêzen.

By de earste twa nivo 's fan' e sykte, bern fan skoalle leeftyd kin net wurde oplaat op in par mei harren leeftydsgenoaten, en fergje spesjale oandacht. Te dwaan dat, binne der ûnderwiisynstellingen foar spesjale kategoryen fan studinten, dêr't leararen betelje ticht omtinken foar te soargjen dat besteande problemen binne oerwûn mei de tiid. Doe't OHP tredde nivo kinst leare op in reguliere skoalle, mar yn spesjale remedial klassen, en yn 'e fjirde in bern kin frij gean yn de earste klasse op in par mei harren leeftydsgenoaten, mar geregeld bywenje klassen yn spraak terapy.

Byldzjende modellewurk as in metoade fan behanneling fan de EPD by de senioaren foarskoalske bern: oantsjuttings foar gebrûk

Dokters logopedisten neidat diagnostyske maatregels foar bern mei EPD tredde en fjirde foarmen fan opsizzing algemien hawwe de folgjende uterings:

• gearhingjende sentences hiel koart;
• brek oan konsekwintens fan útspraken;
• tekst kin net wêze tusken in logyske en kausale relaasje;
• lytse ynformative basis.

Ek bern binne faak bliid om te praten oer de kleuren hoe't sy trochbrocht de simmer of besykje it pretpark, mar te skriuwen in essee oer dit ûnderwerp kin net. En net omdat se min ynformearre oer wat, mar fanwege it tekoart oan kânsen yn it ûntwerp fan oantinkens ferbân grammatikaal just opmakke struktuer.

Dêrom logopedisten faak brûke fisuele modellewurk as in metoade fan ferbetterjen taalfeardichheden by ONR. Mei tank oan him, de bern kinne leare te ûnderkennen dy of oare abstrakte begripen as fisuele ôfbyldings, om't, neffens in protte saakkundigen de yndustry op iere leeftyd de fisuele materiaal wurdt digested folle hurder as ferbaal.

It konsept fan fisuele simulaasje

In goede simulaasje materiaal hjit reproduction eigendom fan in foarwerp, bestiet út de neikommende poadia:

• analyze fan de abstrakte konsept;
• syn oersetting yn Gebeartetaal;
• foar simulaasje.

Yn logopedy, dizze metoade wurdt brûkt as in manier om te learen nije wurden, en ek oan de kennis fan nije miljeu ferskynsels foar jonge bern. Dit is benammen wichtich foar bern mei ONR dy't binne berôve fan kommunikaasje mei de âlders, en hja betelle bytsje omtinken oan wat it belibjen fan 'e wrâld.

Foar foarskoalske leeftiid te replenish wurdskat en ferbetterjen speech-ynskeakele funksjes sokke taken as Iepenbierings 'e tekst, tekening syn eigen ferhaal fan de film, de beskriuwing fan in hanneling.

Underfining saakkundigen die bliken dat de Nro klasse mei help fan fisuele simulaasje kin yn in soad gefallen flink korrekt wurdskat en kommunikative feardichheden te bringen nei it normaal foar harren leeftiid.

Der is gjin needsaak ta klinken it alaarm?

Frij natuerlik, it is net altyd ûnder de eangst âlden hawwe in ridlike grûn. Bygelyks, as jo in bern fan twa jier kinne oardielsdei mar in pear wurden, en de buorman syn Kid al wurdt pleage troch oaren fragen op regeling fan 'e wrâld, is it hiel goed mooglik dat der nei mar in pear moannen de situaasje sil feroarje dramatysk, en de reden te soargen silst net wil.

Lykwols, selsfertrouwen is bêste om te besykjen in dokter en hawwe passende diagnostyske maatregels om te bepalen oft de fertraging is normaal yn jo gefal of net.

Ek kinne jo net nimme for OHP bern syn ûnfermogen om te sprekken bepaalde brief, meast faak foar it "p". Sa'n lek, fansels, wy kinne net ferlieze each fan, dan moat wurde behannele yn in logopedist. Oars, kin bliuwe foar in libben. Lykwols nevygovarivanie iene brief net liedt globale spraak steurnissen.

Sa't jo sjen kinne, de Nro, yn de measte gefallen genezen en ferbettere, as de âlden fan 'e bern yn tiid om omtinken te jaan oan' e sykte en serieuze foarste plak foar it probleem. Ek kaai ta de normale ûntwikkeling fan in swangerskip ûnder dêr't de oansteande mem moat ûnderhâlde in sûne libbensstyl en net ûnderwurpen wurde oan allerhanne risiko 's.