Autisme spektrum bern. Autismespektrum steurnissen

Autistyske spektrum - groep steurnissen karakterisearre troch oanberne krupsjes fan sosjale ynteraksjes. Spitigernôch, dy sykten faak wurde diagnoaze yn bern. Yn dit gefal, it is krúsjaal te bepalen fan it bestean fan it probleem yn tiid, om't it earder it bern krije it nedige stipe, it grutter sil de mooglikheid fan it suksesfolle korreksje.

Autistyske spektrum: wat is it?

De diagnostyk fan "autisme" no op eltsenien syn lippen. Mar net eltsenien begrypt dat de term ferwiist nei en wat te ferwachtsje fan in autistyske bern. Autismespektrum steurnissen wurde karakterisearre troch in tekoart fan sosjale ynteraksje, swierrichheden yn kontakt mei oare minsken, matich reaksjes doe't kommunikaasje, beheinde ynteresse en neiging nei stereotypen (repetitive aksjes, regelings).

Neffens statistiken fan sokke oandwaning dy't ûngefear 2% fan de bern. Tagelyk de famkes diagnostisearre mei autisme is 4 kear minder. De ôfrûne twa desennia, gefallen fan sokke oertredings tanommen flink, hoewol't it is net dúdlik oft de patology is eins hieltyd faker of ferheging wurdt yn ferbân brocht mei in feroaring yn diagnostyske kritearia (in pear jier lyn yn pasjinten mei autisme faak set oare diagnoses, lykas "skizofreny").

De oarsaken fan autisme spektrum steurnissen

Spitigernôch, ûntwikkeling fan it autismespektrum, syn oarsaken en de massa fan de oare feiten to date bliuwe ûndúdlik. Wittenskippers wienen by steat om te identifisearjen ferskate risiko faktoaren, hoewol't it hiele byld fan it meganisme fan patology noch.

• Der is in faktor fan erflikens. Neffens statistiken, ûnder sibben fan in bern mei autisme hawwe op syn minst 3-6% fan de minsken mei deselde steurnis. Dit kin de saneamde sêft tekens fan autisme, lykas stereotyped gedrach, fermindering yn sosjale kommunikaasje behoeften. Wittenskippers sels slagge om te isolearjen it gen foar autisme, alhoewol't syn oanwêzigens is gjin 100% garânsje foar de ûntwikkeling fan ôfwikings yn 'e poppe. Oannomd wurdt dat autistyske steurnissen ûntwikkelje kompleks yn 'e oanwêzigens fan ferskillende genen en tagelyk aksje fan faktoaren fan eksterne of ynterne omjouwing.
• De redenen binne ûnder oare de strukturele en funksjonele harsens steurnissen. Troch ûndersyk we fûn út dat bern mei sa'n diagnoaze wurdt faak altered of fermindere frontal lobes fan de cerebral cortex, cerebellum, Hippocampus, Medial tydlik lobe. It is dizze dielen fan it senuwstelsel ferantwurdlik foar oandacht, spraak, affekten (yn it bysûnder, in emosjonele reaksje yn de kommisje fan de sosjale aksje), tinken, learen fermogen.
• It is waarnommen dat gauris foarkomt by swangerskip komplikaasjes. Bygelyks, der is mislearre firale organisme (mûzels, rubella), slimme toxaemia, eclampsia en oare pathologies begelaat troch hypoxia en foei organyske harsens bywenne. Oan de oare kant, dy faktor is net universeel - in soad bern nei swiere swierwêzen en de befalling ûntwikkelje frij normaal.

Iere tekens fan autisme

Is it mooglik om betiid diagnose autisme? Autismespektrum steurnissen wurde net sa faak sjoen yn berneskuon. Lykwols, de âlden moatte betelje omtinken oan guon warskôgingsbuorden:

• Mei in bern is it dreech om fêst te stellen each kontakt. Hy hat net yn 'e gaten. Nee, en taheaksel oan 'e mem of de heit - de poppe net gûle as se ferlitte, net lûke de handgreep. It is mooglik dat er net graach oandwaanlik, hugs.
• Toddler de foarkar oan ien speelgoed, en syn oandacht waard folslein opnaam yn it.
• Der is in fertraging yn spraak ûntwikkeling - nei it 12-16 moannen it bern net emit de karakteristike klanken, sille net werhelje wat lytse wurden.
• Bern mei ASD komselden glimkje.
• Guon bern reagearje fluch nei eksterne prikels, lykas lûd of ljocht. Dit kin wêze fanwege overgevoeligheid.
• Bern gedraacht inappropriately nei oare bern, net siikje dialooch of spultsjes mei harren.

Fuortendaliks it moat sizze dat dizze tekens binne gjin absolute skaaimerken fan autisme. Faak is it ek bart dat nei 2-3 jier, bern ûntwikkelje normaal en dan regress bart, se ferlieze earder opdien feardichheden. As der binne fermoedens, is it bêste te rieplachtsjen in spesjalist - mar in dokter kin docht in goede diagnoaze.

Symptoms: wat moatte jo betelje omtinken oan harren âlden?

Autismespektrum bern meie manifestearjen him op ferskillende manieren. Hjoed markearre ferskate kritearia dy't moatte der wis fan wêze om omtinken te jaan oan:

• De wichtichste symptoom fan autisme is de striid mei sosjale ynteraksjes. Minsken mei dy diagnose meie net werkenne non-ferbale sinjalen, net fiele de steat, en net ûnderskied tusken de emoasjes fan de oare minsken, wêrtroch't swierrichheden yn kommunikaasje. Faak binne der problemen mei it each kontakt. Dy bern, ek opgroeide, sprekt net folle belangstelling foar de nije minsken net meidwaan oan de spullen. Nettsjinsteande it taheaksel oan âlden, de poppe is min te sjen litte harren gefoelens.
• Speech problemen binne ek oanwêzich. It bern begjint te praten folle letter, of it is net op alle (ôfhinklik fan it soarte fan oertrêdings). Ferbale autisme faak hawwe in lytse wurdskat, betize foarnamwurden, tiid, wird selsstânnich nammewurd is, ensafuorthinne. D. Bern net begripe grappen, fergelikingen, nim alles letterlik. Echolalia komt.
• Autismespektrum bern meie manifestearjen uncharacteristic gebearten, stereotypic bewegings. Tagelyk is it dreech om te kombinearje petear mei moaie gebearten.
• De karakteristike eigenskippen fan bern mei autisme spektrum oandwaning - repetitive patroanen fan gedrach. Bygelyks, it bern wurdt brûkt om fluch gean ien wei en wegeret om te draaien op in oare strjitte, of gean nei de nije winkel. Faak foarme de saneamde "rituelen", bygelyks, earst jo moatte sette rjochts Sock, en pas dan de oerbleaun, of jo moatte earst smite yn in kopke sugar, en pas dan te foljen mei wetter, mar yn alle gefallen, net oarsom. Elke ôfwiking fan de regeling produsearre in bern meie wurde beselskippe troch in lûde protest, past fan lilkens, agresje.
• In bern kin wurde oan in boartersguod of non-fiksje ûnderwerp. Games binne faak ta ferfal fan 'e poppe ferhaal, bygelyks, wurdt er net spylje fjildslaggen mei speeltje soldaten, net bouwe kastielen foar prinsessen, net rôlet machines alles oer it hûs.
• Bern mei autisme spektrum steurnissen kinne lêst fan hyper- of hyposensitivities. Bygelyks, der binne bern dy't reagearje sterk te klinken, en, sa't al opmurken folwoeksenen mei sa'n diagnoaze, lûd lûden net allinnich harren kjel, mar feroarsaket slimme pine. Datselde kin jilde foar de kinesthetic gefoelichheid - de poppe net fielt kâld, of oarsom, kin net rinne bleate fuotten op it gers, as it gefoel fan syn scare.
• De helte fan de bern mei ferlykbere diagnoaze funksjes wurde observearre eating - se flatly wegerje te iten guon Foods (bygelyks, read), foarkar foar eltse ien skûtel.
• Oannomd wurdt dat autisten besitte in bepaalde sjeny. Dizze útspraak is net goed. Wy tige funksjoneel autistyske yntelliginsje is meastal gemiddeld of in bytsje boppe normaal. Mar doe't nizkofunktsionalnyh steurnissen is hiel mooglik ûntwikkelingssteurnis fertraging. Allinnich 5-10% fan de minsken mei sa'n diagnoaze do hawwe hiel heech nivo fan yntelliginsje.

Bern mei autisme net perfoarst hawwe allegear fan dizze symptomen - Alle bern hawwe in eigen set fan steurnissen mei wikseljend strangens.

Klassifikaasje autistyske steurnissen (Nikolskaya Classification)

Oertredings fan it autismespektrum is ongelooflijk ferskaat. Boppedat, de stúdzje fan de sykte is noch altiten aktyf trochset, en dêrom binne der in protte klassifikaasjes regelings. Under learkrêften en oare profesjonals is populêre klassifikaasje fan Sint Nikolaas, krekt nimme it rekken yn 'e tucht circuits. Autistyske spektrum kin wurde ferdield yn fjouwer groepen:

• De earste groep wurdt karakterisearre troch de djipste en komplekse steurnissen. Bern mei sa'n diagnoaze binne net by steat om soarch foar harsels, se ha gjin ferlet fan folsleine gearwurking mei oaren. Pasjinten nonverbal.
• De bern fan de twadde groep is te sjen yn 'e oanwêzigens fan slimme beheinings gedrach. Elke feroarings oan de regeling (bygelyks, in mismatch yn de wenstige dei of ynstelling modus) kinne útlokje in oanfal fan agresje en fersteuring. It bern is nochal iepen, mar it is simpel, boud op echolalia. Bern yn dizze groep binne by steat om te reprodusearjen húshâldlike feardichheden.
• Foar de tredde groep wurdt karakterisearre troch in mear komplekse gedrach fan bern kin hiel hertstochtlike oer hokker ûnderwerp, jaan jildstreamen ensylopedyske kennis fan it petear. Oan de oare kant, it bouwen fan in twa-manier dialooch lestich bern, en fragmentary kennis oer de wrâld.
• De fjirde groep bern al gefoelich foar net-standert, en sels spontaan gedrach, mar yn 'e kollektive bange en skruten, amper gean op kontakt en hat net it inisjatyf nimme yn' e omgong mei oare bern. Se meie hawwe muoite konsintrearje.

Syndroam fan Asperger

Syndroam fan Asperger - in foarm fan hege-functionele autisme. Dit oertrêding is oars út de klassike foarm. Bygelyks, in bern is oanwêzich minimalistyske fertraging yn spraak ûntwikkeling. Sokke bern kinne maklik gean nei de kontaktpersoan, kinne hâlde it petear geande, ek al liket mear as in monolooch. De pasjint kin prate oerenlang oer de dingen dy't ynteressearje him en stopje him dreech genôch.

Bern it net slim boartsjen mei har leeftydsgenoaten, mar as in regel, doch it unconventionally. Troch de wei, der is ek fysike plompens. bern mei it syndroam fan Asperger faak hawwe bûtengewoane yntelliginsje en in goede ûnthâld, benammen as wy it oer saken dy't ynteressearje har.

moderne diagnostyk

Autismespektrum is tige wichtich tiid om te diagnose. Wat earder it is fêststeld de oanwêzigens fan ôfwikings yn 'e poppe, de earder dan sil mooglik te begjinnen korreksje. Early yngripen yn 'e ûntwikkeling fan' e poppe fergruttet de kâns op suksesfol fermaatskipliking.

As der in bern fan 'e boppesteande symptomen moatte sjen in bern psychiater of in neuropsychiatrist. As regel, bern wurde observearre yn ferskillende situaasjes: op basis fan de hjoeddeiske symptomen spesjalist kin meitsje in konklúzje oer de oanwêzigens fan it bern syn autismespektrum steurnissen. Needsaaklik en oerlizzen mei oare dokters, lykas in otolaryngologist te kontrolearjen de pasjint syn ear. EEG fêst te stellen de oanwêzigens fan ferlutsen paris, dy't faak komme yn twatallen mei autisme. Yn guon gefallen, foarskriuwen genetysk tests, likegoed as magnetic resonânsje imaging (makket it mooglik om te studearje brein struktuer, te bepalen op de oanwêzigens fan lekken en feroarings).

Drug behanneling fan autisme

Autisme is net amenable foar medyske korreksje. Drug terapy wurdt oanjûn allinnich yn it gefal as der oare steurnissen. Bygelyks, yn guon gefallen, de dokter kin foarskriuwe resepsje serotonin reuptake inhibitors. Dy drugs wurde brûkt as antidepressants, mar yn it gefal fan 'e autistyske bern kin fuorthelje de ferhege bangens, ferbetterjen gedrach, ferbetterjen learen fermogen. Nootropics helpe om normaliseren it bloed ferkear yn it brein, ferbetterjen fan konsintraasje.

Yn de oanwêzigens fan epilepsy brûkt anticonvulsant drugs. Psychotropic drugs wurde brûkt as de pasjint hat strange, uncontrolled Bouts of agressy. Wer, allegearre fan boppeneamde produkten is frij krêftige, en de kâns fan adverse reaksjes yn oerfloed fan de doasis is hiel heech. Dêrom, yn elts gefal se kinne net brûkt wurde sûnder tastimming.

Erweitern wurk mei bern mei autisme spektrum steurnissen

Wat te dwaan as dyn bern is diagnostisearre mei autisme? Erweitern programma bern autismespektrum rekkene wurdt makke yndividueel. Bern moat help groep fan saakkundigen, yn it bysûnder, sesjes mei in psycholooch, in logopedist en bysûndere pedagooch, sesjes mei in psychiater, útoefenet mei in fysioterapeut (yn slimme plompens en gebrek oan in gefoel fan eigendom fan it lichem). Korreksje fynt plak stadich, de besetting fan 'e besetting. Bern ûnderwiisd wurde om fiel de foarmen en maten, fûn te wêzen konsekwint, te fiel de relaasje, mei te dwaan, en dan gong it storyline spultsje. Bern mei autistyske steurnis toande lessen yn sosjale feardichheden groepen, dêr't de bern leare om te boartsje tegearre, te folgjen sosjale noarmen en helpen ûntwikkeljen beskate patroanen fan gedrach yn de mienskip.

It wichtichste doel fan de logopedy is de ûntwikkeling fan mieningsutering en phonemic gehoar, wurdskat, training kompilaasje fan koarte en dan lange sinnen. Eksperts ek besykje te learen it bern te ûnderskieden tusken kleuren en emoasjes fan de rede fan in oar persoan. Oanpast programma fan autisme spektrum moat op pjutteboartersplakken en skoallen. Spitigernôch, net alle ûnderwiisynstellings (benammen steat) kin soargje betûft professionals te wurkjen mei autistyske.

Pedagogyk en ûnderwiis

De wichtichste taak fan de korreksje is te learen it bern sosjale ynteraksje, ûntwikkeling fan 'e mooglikheid om willekeurich spontane gedrach, show inisjatyf. Oant datum, populêr is in ynklusive ûnderwiissysteem, wat suggerearret dat der in bern mei autisme spektrum steurnissen sille wurde oplaat yn in omjouwing normotipicheskih bern. Fansels, dat "yntroduksje" stadichoan. Om te fieren it bern yn 'e team, wy nedich betûfte leararen, en soms in learmaster (persoan mei spesjaal ûnderwiis en feardichheden dy't begeliedt it bern yn de skoalle, korrigiert syn gedrach en tinkt om de relaasjes yn de groep).

It is wierskynlik dat bern mei sokke steurnissen nedich spesjalisearre oplieding yn de spesjalisearre skoallen. Dochs binne der studinten mei autisme spektrum steurnissen en yn ûnderwiisynstellings. It alles hinget ôf fan it bern syn tastân, earnst fan symptomen, syn fermogen om te learen.

Oant datum, autisme wurdt beskôge as in net te bebetterjen sykte. Forecasts binne net geunstich foar elkenien. Bern mei injured autistyske spektrum, mar mei in gemiddelde nivo fan de yntelliginsje en spraak (opgroeien oant 6 jier), mei de rjochter oplieding en korreksje faaks heger wurden himsels genôch yn 'e takomst. Spitigernôch, dit net altiten bart.