Wat is de wearde fan 'e Sovjet macht joech it ferdriuwen fan analfabetisme. De minsken en it edukatyf programma

Literacy - dat is ien fan 'e tekens fan ûntwikkeling fan de steat. Dat is wêrom't in soad wûnder hokker wearde joech de Sovjet-regear geletterdheid. It is gewoanwei foarop! Neffens statistiken foar 1919, de mearderheid fan 'e befolking fan' e post-keizerlike gebieten wiene net bekend mei skriuwen.

Beslút "Oan it weinimmen fan analfabetisme yn de USSR"

In liedende rol yn de maatskiplike hierargy fan 'e Kommunistyske Partij ideology, maatskippij (b) út boeren en arbeiders. It is tusken dy kategoryen fan 'e maatskippij hat west oerweldigjende mearderheid fan net-skreaun minsken.

Begryp it belang hechte oan de Sovjet regear geletterdheid, is it mooglik, hawwen familiarized mei de basis bepalings fan it riedsbeslút fan 1919. It wurdt ferplichte te krijen in basis- nivo fan it ûnderwiis foar persoanen tusken de leeftiden fan 8 oant 50 jier. It ferdriuwen fan analfabetisme yn de USSR foel op 'e skouders fan de gemeenterieden.

Under dy jierren yn ús steat basisskoallen waarden makke yn grutte hoemannichten. Nammentlik it tsjingean analfabetisme absolute mearderheid fan de befolking wie harren primêre soarch. De term fan stúdzje oan de skoalle bestjoer fan eltse set ôfsûnderlik. Wêrom? Mar dochs wie der in boargeroarloch, en in protte moast herstellen produksje út de ferneatiging feroarsake troch de militêre aksjes fan de Earste Wrâldkriich en it amtlik leger.

Sûnt 1919, eins begûn de foarming fan it systeem fan de USSR. Foardat de revolúsje yn de doarpen wiene hiel pear ynstellings fan it ûnderwiis foar de befolking. It iennichste plak dêr't bern krije kennis op 'e basis fan it lêzen en skriuwen, wienen parochial skoallen. Mei de komst fan de Sovjet macht wurdt aktyf ûntwikkeljen de steat ûnderwiissysteem, dy't úteinlik makke it mooglik om op syn minst it primêr ûnderwiis oan alle jonge boargers fan de USSR.

Wa koe net leard yn de paragrafen Literacy?

Do allegearre graach ûntfange kennis? Wis net. Der is in nijsgjirrige ynformaasje oer de Orjol regio. Yn 1923 is der waard fûn likernôch 430 analfabeet bern âlder as 8 jier. De posysje fan it Beslút, allegearre hja moasten bywenje Literacy lessen yn punten. It slagge te dekken lessen mar 134 minsken.

Wy dúdlik sjogge it belang hechte oan de Sovjet regear geletterdheid, mar tagelyk, guon kategoryen fan de boargers net hoege te wenjen lessen yn Literacy klassen. Wichtichste befoarrjochte kategoryen binne:

• as de gasthear of gastfrou yn de famylje fan ien (one) -, omdat ien persoan hat gjin tiid om te gean mei de ekonomy en leare;
• Minsken dy't hawwe hie in sertifikaat fan sykte (yn moderne parlance - "siik");
• defect (nei alle gedachten, minsken mei in beheining, dy't net sjen kinne, kinne net hearre of kin net bewege);
• persoan dy't wurksum yn iepenbiere wurken;
• swier froulju dy't hawwe gestational leeftiid fan 6 moannen, dizze froulju moasten ferslach oan it edukative programma fan 'e moanne nei de berte fan in bern (de term waard ferlinge nei in jier as in frou is boarstfieding).

Útkomsten fan de striid tsjin analfabetisme

Wittende hoe wichtich de Sovjet-regear joech it ferdriuwen fan analfabetisme, net om te sizzen dat wy slagge om opliede alle minsken sûnder útsûndering útsein foar befoarrjochten kategoryen. Oan de hân fan in lanlik befolking folkstelling yn 1937, analfabetisme wie noch 25% fan de befolking. De measten fan harren, fansels, de doarpsbewenners.

Nei in stúdzje fan it anekdoatyske bewiis, wy realisearje dat de echte sitewaasje wie noch slimmer. De measte fan harren dy't beskôge waarden as geletterd, steat allinnich om oan te melden, skriuwe de namme, en de namme fen syn doarp. De echte trochbraak yn de striid tsjin analfabetisme, dêr hat west pas doe't de link tusken stêd en plattelân is it meast sterk.