Formaasje, Fuortset ûnderwiis en skoallen
Class oere of SDA. Ûnderwerpen classroom oeren fan SDA
Troch de tanimmende foarkommen fan it ferkear ûngemakken mei bern, dy't liedt nei harren dea, it fieren classroom oeren om te kommen dy statistiken hat wurden mear aktueel.
Homeroom op SDA moat útfierd wurde yn alle âldens kategory. De bêste maatregel fan de ynfloed op 'e studinten, fansels, sjoen as de gearkomste mei de plysje. Mar de konstante lêzingen dy't holden alle jierren, kin fluch vervelen en wurden oninteressant en ûnrendabele foar it publyk fan de tahearders.
De wichtichste doelstellings en taken fan homeroom troch SDA
Fansels, it wichtichste doel fan de tematyske aktiviteiten is de foarming fan in bern syn ynsjoch yn 'e fûnemintele regels fan it hâlden en dragen op' e dyk om te rêden syn eigen libben.
Om dat te berikken doel sil tsjinje de folgjende doelstellings:
- te ûntwikkeljen yn bern de korrekte beoardieling fan de situaasje op 'e dyk;
- learde om oer de dyk;
- fertroud mei de basisregels fan it gedrach op 'e dyk;
- ferklearje de regels fan beweging op de rydbaan sûnder stoepen;
- yntrodusearje de dielnimmers te helpen dyk ûngemak regeljouwing;
- te foarmje it begryp "emergency aid";
- leare de regels fan de beweging fan in reau op 'e carriageway (fyts, brommer).
Klasse oere op it ûnderwerp fan ferkear regels moat sa ynformative mooglik.
Wichtichste ûnderwerpen SDA
Ûnderwerpen of klasse oeren foar de SDA is ferdield neffens leeftyd groepen fan bern. Bygelyks, it tema foar groep 1 - is "Hoe oerstekke de dyk", "Games op de rydbaan", "Gean nei it hûs sûnder blessuere", "It libben op 'e Street." Se seker ferskille fan de SDA yn de 11e klasse, dat sil lêzen as folget: "Wa is de skuld fan?", "De finale en ferkearsûngefallen", "op 'e dyk agresje", "Hoe om te helpen slachtoffers fan ferkearsûngefallen."
Hoe te formulearjen in ûnderwerp
Homeroom op SDA moat wurde goed neamd. Namme (tema) moat wêze koarte, mar tagelyk begryplik foar sawol bern as folwoeksenen, oft se dielnimme oan dit barren.
De basis foarm fan 'e koele oeren fan SDA
Om bringen in koele oere fan 'e SDA, net allinnich om te beslissen oer de tema, moatte jo ek kieze de goede foarm fan it. De wichtichste men is in petear, mar it is ek mooglik om te brûken oare, lykas:
- kompetysjes wijd oan kriminaliteit foarkommen ;
- debatten;
- iepen klasse oeren, mei fertsjintwurdigers fan de plysje en de skoalle leararen, wêrûnder de direkteur;
- Lessen games;
- hia;
- Quizzes;
- opliedings op spesjalisearre sites;
- meeting mei leden fan de rêdingsaksje tsjinsten.
Tematyske planning classroom oeren troch de SDA yn Grade 2
Omtinken foar begjinners klasse ûnderwizers en leararen-yn-oplieding kin soargje foar in approximate tematysk planning fan maatregels op in beskaat ûnderwerp yn de 2e klasse fan de legere skoalle. It kin wêze:
- Kwis "stopljochten - ús freon, helper."
- Petear "Zebra op 'e dyk."
- Drawing contest "winter wei is gefaarlik."
- City Tour "Och, myn bekende strjitten."
- Essay contest "De regels dy't ik haw waarnomd."
- Talk "bus - middel fan beweging fan minsken of gefaar foar it libben."
Foarmje de basis regels fan gedrach op 'e dyk kinne homeroom SDA. 2 klasse op grûn fan harren ûntwikkeling kin allinnich meidwaan oan de aktiviteiten fan de totale skaal.
Tematyske planning classroom oeren troch de SDA yn de 5e klasse
Tematyske planning fan edukatyf wurk mei studinten fan 11-12 jier moatte needsaaklikerwize befetsje homeroom SDA. Grade 5 dosint stelt neist de bekende foarm fan tafoegjen nijen.
Sa, in likernôch plan fan eveneminten wijd oan de SDA.
- Fraachpetear 'Ik bicyclist. "
- Meeting-diskusje "De sjauffeur - in kwestje fan it libben."
- Les kreatyf wurk "Ik en boerden."
- "Feilige tsjil", ûntwikkeling fan de praktyske feardichheden yn in bysûndere gebiet.
- Evening mei myn âlden, "Hoe te wurden in ûnôfhinklik yn 'e strjitte."
- Debat "Winterspullen - sûnens of dea."
Tematyske planning classroom oeren troch de SDA yn 6e klasse
Diskear span karakterisearret studinten as bewuste dielnimmers yn it ûnderwiislearproses. Dêrom, de klasse learaar is oan te rieden om te passen in folslein nije foarm fan eveneminten, wijd oan 'e SDA.
Approximate planning classroom aktiviteiten foar SDA yn de 6e klasse:
- Quiz "Skiednis fan de SDA."
- KVN "De plysje caps."
- Petear "skeelerje, fytse en dyk."
- Help yn gefal fan ûngemak (Rescue tsjinst nûmers).
- Competition folders "Dyn libben is yn jo hannen."
- Quiz "simmer fakânsje! Fergrutsje vigilance! ".
- Lesson game "Ik fyn dy, Ik dy sein."
Whatever de foarm fan de learaar wurdt keazen, dan moat betocht wurde dat de klasse oere fan ferkear regels - dit is in serieus wurk op 'e krekte prestaasjes dêrfan minsklik libben hinget.
Tink ek om de klasse learaar
Om foar de bern yn jo klasse wiene libben en goed, it neikommende punten moatte betocht wurde.
- Wannear't it plannen fan in klasse oere fan SDA, wit dat hy soe net wêze single. Dit is in fereaske rige fan foarfallen dy't holden hiele skoaljier.
- Yn it gefal fan dizze skaal moat belûke studinten nei it maksimum. Dêrom, as de plande datum falt quarantine, de klasse oere fan de SDA moatte wurde ferpleatst, en útjaan minder betsjutting foar it libben fan de skoalbern yn it gefal dat perioade.
- It is oan te rieden om útnoegje om de sesjes oer de SDA plysje, âlden, waans profesjonele aktiviteit is ûnskiedber ferbûn mei de regels fan 'e dyk en helptsjinsten personiel.
- Unthâld dat watching alle dokumintêres op SDA freget fierder analyze troch de bern.
- Elts holding in evenemint moat wurde analysearre learaar twa kear, earst mei de bern, en dan jûn ta selsûnderfreging, te spoaren bruto promashek en elimineren se yn 'e takomst.
- Unthâld dat bern, ûnôfhinklik fan âldens kategory binne folle dielnimmers oan de dyk. En hoe sil it sukses fan harren wei nei hûs, hinget ôf fan 'e learaar en de âlden.
- Achte leararen, harsels, wurde in rol model foar jo learlingen!
Similar articles
Trending Now