Drawing yn it midden groep: dat kin brûkt wurde techniken?

Kids tusken de leeftiden fan likernôch trije oant fjouwer jier wurde karakterisearre troch in ferhege aktiviteit en opskuor, en konsintrearje op wat harren omtinken is net sa ienfâldich. Ien fan 'e meast brûkbere lessen foar de ûntwikkeling fan de bern kinne neamd wurde in skilderij. Yn 'e midden groep fan pjutteboartersplak is it tiid om te ûntwikkeljen talint. Der binne in soad ferskillende techniken dat kin maklik master sels de jongste keunstners, it meitsjen fan harren earste masterwurken. Ek wurdich opskriuwen is it feit dat yn 'e midden groep bern de mooglikheid om te tekenjen binne sawat op itselde nivo.

materialen

Drawing yn it midden groep befettet fertroud mei útienrinnende materialen. Fansels, in ferplichte eigenskip moat in dikke wyt en kleurd papier, plain en kleurde potloden, kleurpotloden, ferve, sêft borstel ensafuorthinne.

Meast faak brûkt by bern syn kreativiteit akwarel, mar it is net terjochte. It feit dat dizze technyk foar keunstners wurdt beskôge as de meast útdaagjende en freget om in heech nivo fan feardigens. As foar dizze dei, as tekenjen yn it midden groep, mei help fan dit materiaal is it dreech om te leare jo bern de basis fan de keunst. Sa as de kar kleuren is better te jaan foarkar oan gouache.

Skaaimerken fan it learproses

Yn in tiid doe't it bern is oanwêzich by in gemiddelde groep, is der in soarte fan kearpunt yn 'e rjochting fan it begripen fan har hanneljen. Dus, as foar de poppe is tefreden mei tekenjen incoherent Doodles, no er wol krije mear echt resultaat fan harren wurk. yn 'e midden groep fan tekenjen apparatuer moat wêze beide maklik te lêzen en hawwe goede yllustrative eigenskippen dy't tastean sa krekt mooglik te oerbringe kreative ideeën op papier.

Building in les

Drawing yn 'e midden fan' e groep moatte in sekere opienfolging fan stappen foar it bêste resultaat. De les wurde moat omseame omheech korrekt en logyskerwize ferpleatsen fan ienfâldige te kompleks. Sa, yn 'e begjin fan' e les jo moatte fertroud bern mei de technyk en in bytsje yn te beoefenjen, en pas dan fierder te tekenjen konkrete ôfbyldings. Doelstellings moatte hieltyd komplekser, mei help fan alle nije en nije techniken fan de moaie keunst, likegoed as kombinaasjes dêrfan. Dêrneist is it fan belang om hieltyd meitsje clarifications, en ek bringe yn in elemint fan in klasse fan kollektive kreativiteit.

Dat lykspul bern

Ien fan de meast krityske mominten, dêr't hinget it slagjen fan 'e les is om te kiezen it tema. Drawing yn it midden groep jout folop gelegenheid om te bepalen in bysûnder omtinken fan 'e les, omdat bern op dizze leeftyd in frij breed skala oan belangen.

1. Wannear't kiezen fan in ûnderwerp moat rekken holden wurde mei de seizoensferwachtings faktor (dws. E. te tekenjen ferhalen wijd oan 'e tiden fan it jier mei harren).
2. Om eltse holiday date jo moatte wurkje mei bern fabrikant van groet kaarten mei help fan ferskillende techniken.
3. Troch drawing bern moatte witte it miljeu (planten, bisten, natuerlike ferskynsels).
4. De lessen fan de moaie keunsten moatte wurde ynfierd en sosjale fraachstikken oangeande de famylje, maatskippij en de beroppen.

Wat techniken te brûken

Troch ûnderwiis bern de moaie keunst, is it wichtich om goed bouwen aktiviteit. Drawing yn it midden groep moat befetsje it gebrûk fan in ferskaat oan techniken. Fansels, jo moatte behearskjen tradysjonele potloden en borstels te jaan de bern de basis kennis en instill de nedige feardichheden. Mar ek foar alle allround ûntwikkeling fan bern en te foarsjen se mei nijsgjirrige frije tiid en nuttich stâle nei de oarspronklike techniken fan de moaie keunst. Sa, is it rekommandearre om de neikommende net-tradisjoneel painting techniken:

• drawing fingers (de oprjochting fan byldzjende bylden mei hânberik, skildere yn gouache);
• mark (oerdracht fan it textuur ôfbylding mei kleurde of stamp);
• tekening mei it brûken fan waaks kaarsen (krassen);
• dry brush (weefd byld sûnder wetter);
• pointillisme (tekening mei in bûnt spray);
• monotype (skepping fan symmetrysk image by imprinting);
• klyaksografiya (skepping fan byldzjende Images troch ôfmeitsjen fan kleurrike spots);
• geometryske tekening (konverzje en überlappend geometryske foarmen)

Dy techniken kinne brûkt wurde sawol selsstannich as yn kombinaasje. Se tastean it bern te ûntwikkeljen assosjative tinken, en motor feardichheden wurde oplaat bern syn hannen.

Draw mei bern hjerst

Tema, dat is it bêste te begjinnen tekening - hjerst. Yn 'e midden groep bern binne al frij bekend mei de eigenaardichheden fan' e seizoenen. Hjerst - dat is ien fan de meast spannende seizoenen, dus de romte foar kreativiteit is grut genôch. Jo kinne brûk meitsje fan in ferskaat oan techniken en kombinaasjes dêrfan.

Foar in begjin it is rekommandearre ta te passen op de die tekening. Hjerst yn it midden groep kin wurde fertsjintwurdige op in grutte sliepseal poster. Om te begjinnen op Whatman papier fersoarger set it silhûet fan in beam stamme. Fierder, elts fan de bern brochten lubricates ferve mei blêden en ôfwikseljend jildt se ta in mienskiplike patroan. De dêrút kollektive figuer sil in treflike oanklaaiïng fan de keamer groepen.

Om simulate de hjerst beammen gean goed klyaksografii apparatuer. Sa, elk bern stekt del in pear willekeurige plakken fan giel, oranje en read. As it oerflak is droech, elk stik is te wêzen pririsoval romp en tûken. Sa, krije jo in neifolging fan in hjerst bosk.

Hoe te tekenjen in winter yn 'e technyk fan' e "pointillisme"

Mei it begin van kâlde waar en it fallout fan 'e earste snie komt nije ynspiraasje foar kreativiteit. Dus, om byld de winter, it is de bêste geschikt technyk fan it pointillisme. Om útfiering te jaan dan sil nedich twa borstels, gouache verven en wetter. tekening algoritme is as folget:

• op in stikje papier de bern sille it meitsjen fan in winter lânskip (huzen, Christmas beammen, ensafuorthinne), is it winsklik te brûken helder en tsjustere skaden;
• wachtsje oant de verf is hielendal droech op in lekken;
• yn syn lofterhân nimme it earste hân en squeeze it strak;
• twadde oerfloedich wetted yn wetter en dipped yn it wyt ferve;
• oer in prearranged patroan moatte knock de rjochterhân nei lofts, nei VERF foel op in stikje papier, neimakke snie.

Drawing beammen

Om te learen yn 'e takomst te fertsjintwurdigjen folslein lânskip, jim moatte behearskje de tekening fan' e beam. baby dysels is hurd genôch yn it midden groep te gaan met de taak fan it meitsjen fan in symmetryske foarm, dus is it bêste syn taflecht ta de technyk fan monotype. Image formaasje dêrby om in beskate opienfolging fan stappen:

• in stikje wyt of kleure papier te fold yn heale en expand;
• oan de ynderlike kant fan it blêd nei lofts fan it fold lûke de helte fan de beam, it laach fan 'e ferve wie dus genôch ticht;
• wylst it oerflak is noch wiet, it papier gear yn de helte opnij en sêft squeeze;
• doe't de bern unfold harren lekkens, hja sille sjen, dat yn 'e ein draaide út de meast echte beam dy't bliuwt te decorate fruit en fûgels

beam tekening yn it midden groep - is ien fan 'e fûnemintele lessen dy't moatte wurde opnaam yn it programma.

ôfbylding fan fûgels

Bird Skilderjen yn it midden groep moat drage in lading fan net allinne kreatyf, mar ek om te jaan wat teoretyske kennis oer dizze of oare fertsjintwurdigers fan 'e klasse fan' e fûgels. Yn dit gefal is it better om te brûken op de tradisjonele technyk fan de tekening. Les implying fûgel tekening, yn it midden groep moatte begjinne mei it feit dat bern binne spesjale standert blank wurdt útjûn.

Folgjende, de learaar draait nei it ferhaal oer de soarten fan fûgels, hjir it yllustrative materiaal, dat sil dúdlik sichtber kleur. Oan 'e ein fan' e teoretyske part fan de bern wurde útnoege om te skilderjen fan de lege, neimakke de ynkleuring fan in bepaalde fûgel neamd troch de learaar. It is mooglik, lykas yn de foarige gefal, om in algemien beam, dêr't kids sette harren topstikken.

bisten

As is it gefal mei fûgels, tekenjen de bisten yn it midden groep is bedoeld om te jaan bern mear teoretyske kennis oer dizze of oare fertsjintwurdigers fan fauna. Fierder dizze keunst kinne ûnderwerpen foldwaande breed oanbod fan techniken (òf allinne of yn kombinaasje mei elkoar).

Begjin learen drawing fjouwer-legged freonen kin mei help fan 'e finger technyk dy't wurket goed foar de ûntwikkeling fan de assosjative tinken. Om te begjinnen, bern moatte wurde frege om wat kleurrike printen op it papier. Letter, mei de help fan de learaar bern moatte oanpasse har, sadat se kinne dúdlik sjen bepaalde bisten. Folgjende jo moatte complicate de taak troch tekenjen figueren, dat soe kombinearje in pear printen.

Foar drawing bisten geskikt technyk giet it om it brûken fan in droech kwast. Mei it, bern kinne neidwaan bûnt. Dus, se moatte jaan de lege mei de ôfbylding fan de bisten op in missy om byld de fluffy bûnt.

Hoe te brûken in wax kears yn 'e byldzjende keunst

Ien wichtich ûnderwerp is tekening griente yn it midden groep. As bern sille ferbetterje harren feardichheden, wy moatte stadichoan complicate de taak. Drawing yn it midden groep mei de help fan 'e kearsen sille wis wêze ynteressearre bern. De essinsje fan de technyk is as folget:

• De earste stap is in stik papier moat hielendal skildere oer. Jo kinne brûk meitsje fan ien of mear kleuren, soepel yn elkoar. Better gebrûk fan gouache verven.
• Nei wachtsjen oant it papier is droech, dan moatte gean direkt nei it brûken fan de kearsen. It is needsaaklik om te behannelje goede sheet oerflak sadat alles derfan wie bedutsen mei in tichte laach fan waaks.
• De folgjende stap is beklaaiïng it wurkblêd of swart (of in oare) gouache. Soarch moat wurde nommen sadat de verf wie fris, omdat de ienige manier om te krijen in ticht en pake laach.
• Doe't de swarte gouache droeget oer it is nedich om foarsichtich jilde de kontoeren fan 'e tekening yn potlead. Druk moat wêze hiel licht om net te beskeadigjen boppe coating.
• Yn de lêste stap te meitsjen fan in tekening. Mei de help fan 'e stâle mei in lege kearn is nedich om te efterheljen de kontoeren fan' e pre-PLANNED. By deselde swarte ferve sil slazit, hjir opfette patroan.

Tekening fan de griente yn 'e midden fan' e groep mei de help fan dizze technology sil tastean om diversifiëren de lessen en meitsje se nijsgjirriger.