Formaasje, Fuortset ûnderwiis en skoallen
Hoe leare te skriuwen in essee oer literatuer? Plan wurket yn literatuer
Hoe leare te skriuwen in essee oer literatuer? It antwurd op dizze fraach is wijd oan ús artikel. Skriuwen essays is ien fan de dreechste en wichtige taken yn it ûnderwiis. Earst fan alles, sjoch op it wurd sels. Essay ... De struktuer is in part fan syn woartel "rank". De betsjutting fan syn - "hiërargy", "folchoarder". Mei oare wurden, de gearstalling is in bestellen gedachte dy't ynjûn materiaal analyse en de selektearre ûnderwerp.
Wêrom is in gearfetting fan tinzen foar guon studinten grutter muoite?
Fragen oer hoe om te learen hoe om te skriuwen in essee oer literatuer, faak fernuverje net allinne skoalbern, dat is in taak net jûn, mar ek de âlden, dy't kin net helpe harren bern, en learkrêften op syk nei nije metoaden en manieren om leare bern te skriuwen dit soarte fan wurk. Foar in protte studinten dit in echte miel, wylst dat net begripe klasgenoaten dy't skriuwe in opstel as it ynstellen eagen ljocht omheech.
Wêrom is dit Happening? Allegearre fan ús - de minsken binne hiel oars. Immen dy't graach te dreamen, te sprekken, te pleitsjen, te reden. Sa, as in regel, lykas it skriuwen fan essays. Faak, se sels negearje advys en dogge it wurk op in eigenwille. De fraach fan hoe om te learen hoe om te skriuwen in essee oer literatuer, foar dizze lokkigen dogge meastal net de moeite waard. Mar oaren binne ferlern. Oplossings oan dit probleem - in krityske literatuer, it ynternet, lykas ek freonskip mei kollega fans te drukken harren tinzen yn skrift. Yn dit artikel sille wy jaan dyn antwurd op de fraach hoe't it meast wiis te skriuwen in opstel.
Ferskate soarten wurk
Op skoalle leare wy oer de ferskillende soarten wurk: essays, essee-beskriuwing, .. bitinken, miniatuur essay op in literêr wurk, ensfh Elk fan harren hat in eigen struktuer en hat syn eigen easken foar skriuwen, wat wy moatte net ferjitte. Bygelyks, it skriuwen fan in opstel bringt oan it literêre wurk. Moat betelje spesjaal omtinken doe't wurke oan him, net allinne op 'e ynhâld fan' e tekst, mar ek de skientme, byldspraak, in machtich presintaasje. En yn it essay-argumint needsaaklikerwize presintearje trije dielen: de ynlieding (wêryn ynbegrepen abstracts), de mearderheid (foarbylden en bewiis) en útgongen (útdrukking fan syn eigen opfettings oer de wurken fan it ûnderwerp). Beskriuwen fan de miniatuer, wy konstatearje dat it bestiet út in proefskrift en syn útlis. Foar dit soarte fan wurken faak traine bejeftige bern te dwaan oan priisfragen en ûnderwerp wedstriden, om't te skriuwen succinctly en concisely is faak folle dreger as te meitsjen fan in standert operaasje, de bondel kostet in pear lekkens.
probleem threads
Underwerpen binne ferskate komposysjes. Probleem - dy dêr't de fragen steld oan it estetyske, wittenskiplike of etyske natuer. Se faak ûnder oaren de formulearring fan 'e term sels ( "probleem"), dy't fertelt jo hoe't it skriuwen fan in essay. Foarbylden: "It probleem fan it ferline yn it gedicht" Deade sielen "troch Nikolaj Gogol", "Does gelok arrange heroes Tolstoj Dostojevski syn helden?"
ferlykjend ûnderwerpen
Ferlykjende belûken ferliking fan twa of mear foarwerpen op spesifike formulearring funksjes. It is meastal opnaam yn de formulearring lyk oan ferskate foarwerpen dy't ferbûn troch it bynwurd 'en'. Foarbyld: "Soan en heit Kirsanovs yn de roman" Heiten en soannen "troch Ivan Toergenjev."
survey ûnderwerpen
Survey ûnderwerpen belûke in breed dekking fan it materiaal, it is faak reproductive eksposysje (dws, Iepenbierings), en beskriuwing. Harren ynhâld is soms it behanneljen fan 'e omfoarming fan it foarwerp oer de tiid. It ûnderwerp, yn guon gefallen opnommen eleminten fan fergeliking, dat wol sizze, feroarje wat yn de tiid. Sokke formulearringen sille fertelle hoe't it skriuwen fan in essay. Foarbylden: "It byld fan de oarloch yn 'e roman' Oarloch en Frede" troch L. N. Tolstogo, "" Moskou en Muscovites yn 'e wurken fan Boelgakov " , ensfh ..
Oare types fan 'e
Sil skaaimerken fan fakmanskip betinker fan it tema freget om in goede kennis fan literêre konsepten. Jo moatte kinne karakteriseren de karakters, sjoch de skaaimerken fan sprutsen tekst, beskriuwing analyze (interieur, portret, lânskip), te ferstean de tekst. It wichtichste ding - te sjen de ideologyske en estetyske wearde fan 'e gegevens eleminten. Foarbyld: "Lva Nikolaevicha Tolstogo masterskip yn it byld fan de nasjonale skiednis."
Wurket op 'e citation giet it sinjalearjen ûnderwerpen fan dizze útspraak, de formulearring fan de problematyske issue.
De measte fan dy - binne mingd, dy't ûnder oare eleminten fan 'e boppesteande soarten. Der binne ek frije, dat is faak basearre op it libben ûnderfining fan de skriuwer.
Skoalbern binne faak ynteressearre yn hoe om te learen hoe om te skriuwen in opstel-argumint. Syn doel - te oertsjûgjen de lêzer neat, te lossen of feroarje syn miening op in jûn issue. De stifting fan dit wurk, de kearn dêrfan is in dúdlik, goed ferwurde en terjochte út ferskillende perspektiven wei de wichtichste punt, dat moat wêze unyk. Responding nei in fraach oer hoe om te learen hoe om te skriuwen in opstel-argumint, lykas ek oare soarten wurk, dat moat sein wurde oer guon fan 'e regels.
De regels, dat sil dy helpe te meitsjen komposysjes
Miskien immen se lykje net sa wichtich, mar it probleem yn dit gefal is dat net wierskynlik te Budge. Wichtige mislearrings lizze krekt yn it tekoart oan omtinken foar de wichtichste regels.
Essay - in sjenre dat ûntkent rewriting. Troch te kiezen foar "sappig" sinnen en sinnen fan it ôfmakke wurken fan krityske literatuer dat wy net ferrykjen him, mar allinnich yn in typyske plagiaat. Troch it dwaan fan dit, wy sille it net witte hoe't te skriuwen in essee oer de tema fan it wurk. Fansels, studinten moatte ferwize nei de krityk, mar inkeld om te track foaren harren eigen ideeën, om der wis fan dat de basis idee begrepen korrekt, oermastere de essinsje fan it probleem.
De filosofy fan it produkt bekend makke troch oare auteurs, kinne helpe om in djip begryp fan it ûnderwerp, foar sintrale wurk. Lykwols, útspraken, konklúzjes, yndrukken en tinzen moatte hearre ta mar ien persoan - de betinker fan de wurken direkt. "En dochs, learen hoe om te skriuwen in essee oer de literatuer yn dit gefal?" - Jo freegje.
As jo moatte skriuwe in papier op in spesifyk produkt literatuer (dat is foar de studinten de meast foarkommende opsje), dan moatte earst lêzen it wurk. Net geskikt foar dit doel is mar in gearfetting. In echt belangstelling foar literatuer kin wekker allinne troch it lêzen fan it orizjineel. Persoanlike ynhâld reflektearje mar in oerflak laach op hokker djippe wurk mei tekst is ûnmooglik. Om te meitsjen fan in goede wurk, jo moatte sjen josels yn it ferhaal, gedicht of roman, in ûngewoane ferhaal, in djippe betsjutting, relevânsje en talintearre wurd.
It is hiel nuttich om te lêzen it goede wurk begûn troch oare auteurs. Stekproeven se no te finen yn in ferskaat oan boarnen. Se sille nuttich wêze as wy skriuwe in essee oer literatuer. Foarbylden fan wêr kinst fine se - bysûndere foardielen, samlingen, tydskriften. Nei it lêzen fan guon fan dy fan gebrûk, dan sille wierskynlik de eigenskippen fan de styl, de skriuwer fan 'e taal struktuer.
En as lêste, de lêste regel: nea sitten op in lege blêd. Jo hawwe yn gedachten moat al wêze in plan, in wize fan 'e takomstige tekst. It is dreech om te tinken wat en hoe om te skriuwen, sittende oan syn buro. Hjir, bygelyks, as jo rinne de hûn, jo gean nei de winkel, waskje de skûtels, kinne jo tinke oan de takomst fan it wurk. Dizze metoade is wurdich in try - it resultaat sil ferrasse dy.
plan
entry
It doel fan binnenkomst - te antisipearje wat wurdt bepraat yn it wichtichste part. It begjin fan wurken - in plak dêr't jo kinne útdrukke jo gefoelens en tinzen. Ynlieding "profilearret" de fierdere tekst lûkt lêzers. It is gaadlik om te brûken nijsgjirrige útspraken, epigraphs, en wize op de algemiene foarm fan dyn wurk. Lykas bekend, it dreechste ding - te begjinnen. Om dit diel draaide jim slagge, is it nedich om te formulearjen dat de kaai probleem saken - dy't dat kin wurde beantwurde yn it ramt fan de foarnommen dy in ûnderwerp en dêrnei troch selektearjen ien of twa fan harren dat jo sille ferriede yn jo essay, bewize dy kar. Wy ek advisearje jo bringe de termen dy't jo brûke oanlieding, te identifisearjen se, soe sjen litte harren ferstân fan 'e skriuwer. Wês net bang fan de fraachtekens. Formulearje feilich freegjend sentences. It begjin fan 'e wurken (ynliedende part) of soms koart beskriuwt it wurk sels, of it tiidrek fan syn skepping, as it tema foardroegen troch de auteurs giet it om de analyse fan in spesifyk aspekt.
haad
It wichtichste part - it is de ûntsluting fan it tema wurken. Bygelyks, as it byld fan 'e held, dan moat beskôge wurde holistically, sûnder it ferlitten fan it wichtige details "oerboard" - neidat se foar wat nei alle sei produkt skepper. Jo moatte net skriuwe as jo dogge net de wurken tema goed begrepen, as earne ferlern it plot line. Jo kinne moatte yn dit gefal, lês it produkt. Wês net bang te freegje fragen fan de learaar - hy allinne goedkart dyn nijsgjirrigens en belangstelling. It wichtichste part moat wêze in demonstrative en detaillearre antwurd op de fragen grutbrocht troch jimme yn 'e ynlieding. Dêryn sille jo moatte oertsjûgjen de lêzer dy't it rjocht en sette se beslute korrekt. Dit is it grutste part fan it folume. It moat betelje bysûnder omtinken oan it tinken oer hoe om te skriuwen in opstel.
Sample ideeën yntsjinne troch elke kritikus, ûntwikkele wurde kin, as it idee is sa hiel folle jim wolle: yntsjinje har eigen observaasjes, om út te lizzen dat yn dyn eigen wurden. Stimme dan oft ferbûn is mei ien of oare wize mei it wichtichste tema fan jo wurk, mei in mienskiplik tekst. Mar it is noch altyd de foarkar syn taflecht te sitaten, dy't ûnderstreekje jimme reewilligens en bewustwêzen, sil útsjen ethically.
konklúzje
En, as lêste, de konklúzje. De wichtichste taak fan dit diel - is te nimmen foarried fan jo redenearring presintearre yn it twadde part, likegoed as oer kwestjes fan soarch dy't formulearre troch jimme yn 'e ynlieding. It moat gearfetsje de konklúzjes, wylst mei help fan de termen en keywords dy't opnommen binne yn de formulearring fan de opjûne ûnderwerp: faak is it befettet wurden lykas "lânskip", "byld", "komposysje", "probleem", en oaren. Yn har lêste konklúzjes wer. Unthâld dat de yntroduksje en it sluten fan de ynhâld foar it grutste part duplicate elkoar. Allinne de foarm feroarings fan befêstigjend nei freegjend.
Dêrby moat opmurken wurde dat net alle gefallen hoege te passen ús foarsteld sjabloan. Hoe te skriuwen in essay, beslute yndividueel. Seleksje fan items hinget ôf de lêzer syn vigilance, de mjitte fan tarieding, fermogen om te bepalen op de meast wichtige ding. Lykwols, it is rekommandearre om fêsthâlde oan it plan, dat ha wy sette byinoar, dan sil gjin swierrichheden mei it begripen fan hoe't leare te skriuwen essays. CSE, bygelyks, evaluearret de oanwêzichheid fan trije eleminten - ynlieding, lea en konklúzje.
Similar articles
Trending Now