Iepen les op tekenjen yn 'e âldere groep: advys oan it opstellen abstract

It is hiel lestich om te sizzen wat hjoed moatte dwaan mear kindergartener - ûntwikkeling malyshni of papierwurk. As hy giet te hâlden in iepen les op tekenjen yn 'e âldere groep, dan kin hy net dwaan sûnder in detaillearre plan-notysjes. Boppedat, it is wetlik ferplichte en net troch de eigenwille fan de autoriteiten.

yntroduksje

Om foar jo te begripen better wat hat te wêzen in plan, in gearfetting, lit we ris nei de echte situaasje. Bygelyks, dizze aktiviteit - tekening yn de âldere groep op "Winter". En it is net ienfâldich, en iepen. Sa dat jo yn elts gefal moatte in plan meitsje, net te Jin fersinne yn it front fan syn âlden.

Om begjinne, jim moatte skilderjen de twa punten:

1. Soarte fan wurkgelegenheid. Hjir moatte jo oantsjutte de wize wêrop sil wêze in les: it feralgemienjen fan kennis fan harren konsolidaasje of miskien learen nij materiaal.
2. wurkgelegenheid doelen. Algemiene termen fertel ús wat jo wolle berikke tidens de iepen evenemint. Yn dit gefal, geskikt variations lykas: it ta stân kommen fan in kollektive en yndividuele tekeningen op it tema "winter".

Troch mei opjefte fan dy twa items, jo meitsje sels in basis foar besinning. Op grûn fan harren, kinne jo tinke oer de takomst rin fan de wurkgelegenheid. Lykwols, allinnich begjint op dit gearfetting fan lessen yn it tekenjen.

taken

Wy behannele mei de praktyske doelen dy't jo berikke wolle. Folgjende, set foar it empiryske taken dy't jo wolle útfiere foar bern. Gef en FGT trunen dat de ûntwikkeling fan de foarskoalske bern moatte wurde útwreide en alsidich. Op grûn fan dit, binne der trije gebieten fan de problemen:

1. Educational. Beskriuw wat jo learlingen moatte leare yn 'e rin fan de wurkgelegenheid. Hokker feardichheden moatte krigen wurde of befeilige: bevestiging fan artistike feardichheden en techniken, ferbetterjen fan de kwaliteit fan it selsûndersyk en krityk fan oare minsken wurk, de mooglikheid om te kiezen de materialen nedich foar de baan.
2. Educational. Hokker karakter trekken wolle jo instill yn jo bern fia dizze aktiviteit? Foar ús tema goed geskikt respekt foar wyld.
3. Ûntwikkeljen. It kin lykje dat dit itselde as dat yn de earste alinea. Mar as der jo oantsjutte praktyske feardichheden, dan hjir is it better om te rjochtsjen op de geastlike. Toan dat jo binne dy't derop rjochte binne om te ûntwikkeljen bern syn ynteresse yn de natuer en it miljeu, keunstsinnige flair, inisjatyf en ferbylding.

Sa, dan sille foarmje in "tredde pylder", dat sille de hiele proses fan de oplieding en dyn takomstige gearfettings fan lessen op it tekenjen.

foarwurk

Sûnt de iepen les op tekenjen yn 'e âldere groep wurdt meastal útfierd oan' e ein fan kertieren of jierren, hjir moatte jo foarsjen al it materiaal bedutsen, dat koe wurde taskreaun oan it ûnderwerp yn behanneling.

Dat kin brûkt wurde yn dit gefal? Lit ús meitsje in list fan materialen oan 'e stúdzje, it wie makliker te fieren tekening yn de âldere groep op "Winter".

1. Lêzen mearkes "Snow Maiden" en "12 moannen".
2. Viewing en diskusje foto 's en skilderijen mei in winter lânskip.
3. De stúdzje fan de eigenskippen fan wetter en syn aggregate steaten.
4. Petearen oer de eigenskippen fan it libben fan bisten yn 'e winter. Feroarje kleur, hibernation.
5. Skizzen bisten brûkende geometryske foarmen.

Allinne fersoargje bern mei it nedige bedrach fan kennis, kinne jo fiere in iepen klasse op tekenjen yn 'e âldere groep.

outline

Fan dit punt yn jo plan, Synopsis begjint de meast dûbelsinnige en fariabele part. Jo moatte plan fan tefoaren wat jim sille sizze, mar de meast wichtige ding - dat sil foldwaan oan de bern. Dat is dyn wichtichste taak. Om foar te kommen ûntwikkelings dy't koe spiraal út kontrôle, is it nedich om te analysearjen alle takomst les en meitsje in plan.

1. Wolkom.
2. Dialooch mei bern.
3. Teamwork.
4. Fizminutka.
5. Yndividuele kreativiteit.
6. Gearfetting en analyse wurk.

Unthâld, kinne jo beskriuwe yn detail wat sil barre ûnder de les. Bygelyks:

- Hello, bern! Hjoed we gongen om te besykjen in snieman! En op 'e strjitte simmer al! Lit ús helpe him cool down en lûk in winter bosk (krijt tekening op 'e Tafel, de bern meitsje in mienskiplike gearstalling).

Yn dizze wize jo moatte beskôgje folslein de les. Iepen les op tekenjen yn 'e âldere groep moat planmjittich en útfierd hiel krekt, omdat de âldere de bern, de ûnferwachte kin ljocht komme fragen dat de fersoargjende wêze moat it antwurd.

used materialen

Wy ha ûntdutsen dat de bern moatte witte foarôfgeand oan sokke in iepen les. Mar dat is net alles. Ûnderwiisman ek nedich om te rieden en bring alle nedige materialen. Of freegje de bern ta te rieden in pear fan de apparatuur harsels. Om net te ferjitten, meitsje in list en ek it yn it plan.

1. Photographs en skilderingen ôfbyldzjen fan winter.
2. Multimediaal apparatuer as nedich. Kinne wy beheine de beamer en lit de dia 'ynstee fan papierwurk foto. Muzykspiler en opname. Bygelyks, de "Four Seasons" fan Vivaldi.
3. Bern moatte keunst foarrieden. Pencils, verven kleurpotloden. Album.
4. Freegje wat de tekening technyk sil brûkt wurde. De âldere groep hat in breed berik yn dit aspekt - pointillisme (stippen), plastilinografiya, klyaksografiya, fingers, scratchboard.
5. Jo kinne it meitsjen in appliqué. As nedich oare materialen - lijm, katoen ensafuorthinne.

Dit punt is tige wichtich. As jo mis wat wichtige les kin hielendal gean de afvoer. Dêrneist oanjaan op hokker lesmateriaal jo tariede dyn les. It makket neat út oft jo diene it of net. Krekt melde dat jo koenen net fine fault mei de autoriteiten dat jo besteegje trening is net neffens de noarmen.

einlings

tema "winter" wy hawwe ûndersocht binne net altyd goed geskikt foar outdoor aktiviteiten. Gjin saak hoe't jo besocht te ûntwikkeljen 'e ferbylding fan' e bern, der binne mear "noflik" tema lessen yn tekenjen yn de âldere groep. Mei suit in ferskaat oan opsjes.

• "Salute". Te tekenjen de praktyk fan "poking".
• "De Bosk". It makket it mooglik om 'e kunde komme mei de bisten en planten.
• "Myn famylje." Tekenje in persoan is folle dreger. Dit tema is goed geschikt foar de praktyk fan komplekse patroanen.
• Drawing yn in nontraditional styl. Leare jo bern te lûken foto mei ymprovisearre middels. Bygelyks, as der gjin wetter kleuren, mar der is in izeren en gedeihen (encaustic).
• "Reglemint fan 'e dyk." It stelt bern om better begripe de needsaak om respektearje se.