Ynnovative ûnderwiis yn universiteiten

Hjoeddeisk Heger Underwiis yn Ruslân foar in lange tiid freget om feroarings yn syn struktuer en training systeem. Nije tiid dictates nije kennis Delivery systeem. In soad jierren fan ûnderfining as ynstruksjetaal by alle universiteit personiel toande dat fereaskje net allinne in sterk teoretyske basis, mar ek praktysk oefeningen, passend by de geast fan de tiid.

De prioriteit rjochting fan wittenskip hat wurden in ynnovative ûnderwiis, dat is in set fan techniken en moderne ûntwikkelings foar de tarieding fan tige kwalifisearre personiel. Ynnovaasje yn dit gebiet fereasket net allinne de beskikberens fan technyske middels, mar ek spesjaal omtinken foar de ûntwikkeling fan 'e minsklike persoanlikheid, oerienkomme mei harren berop en de tiid dêr't se wennet. In persoan moat wurde taret om ynteraksje mei komplekse technology en nije foarmen fan learen.

Wy kinne sizze dat werklikheid sels skept ynnovative ûnderwiis yn universiteiten. Bygelyks, guon universiteiten foar in part oerbrocht nei remote learen mei help fan it globale ynternet. Dat soarget foar spesjalisaasje studinten wenje yn efterôf dielen fan Ruslân, foar wa't opliedings yn grutte regionale sintra is net mooglik fanwege syn djoere kosten. Sa, ynnovative technologyen yn it ûnderwiis tastean te krijen weardefolle personiel, ree om te wurkjen en te ûntwikkeljen de provinsje.

Neist it brûken fan nije technologyen yn it learproses, likegoed in unyk, moderne systeem fan lesjaan yn it heger ûnderwiis. Se hawwe in tal mooglikheden:

- in yntegrale oanpak yn de oplieding fan spesjalisten fan technyske beroppen by alle fazen fan it proses,

- neilibjen fan de ynformaasje krigen oan de universiteit mei de easken fan takomstige wurkjouwers oan harren wurknimmers;

- in mienskiplike oanpak foar it ûnderwiis yn 'e spesjaliteit yn alle universiteiten yn Ruslân, yn oerienstimming mei ynternasjonale noarmen;

- in djipgeande stúdzje fan frjemde talen, nettsjinsteande de studint syn takomst berop;

- continu monitoring fan de studinten 'kennis. It is wichtich net skoare, en it bepalen wêryn wittenskiplike dissiplines en praktyske training binne kennis lakunes yn studinten, om te passen it programma.

De moderne ynnovative ûnderwiis yn universiteiten giet it om de ynfiering fan de dissiplines bydroegen oan de ûntwikkeling fan kommunikaasje feardichheden fan learlingen foar fierder suksesfol yntegraasje yn 'e wurkflier. Om dit te meitsje in ferskaat oan oplieding, rol-playing games. De tradisjonele systeem fan it ûnderwiis yn it Russyske universiteiten tariede spesjalisten dy't dreech oan te passen oan de echte wrâld. Hjoed, mobile professionals wurde wurdearre, iepen foar alles nij, by steat om te wurkje mei grutte hoemannichten ynformaasje en te learen direkt op 'e baan. Sa, it ynnovative ûntwikkeling fan ûnderwiis en giet psychologyske aspekten fan studinte learen.

Noch altyd in wichtige faktor yn it befoarderjen fan studint learen is it materiaal-technyske basis, oerienkomt mei de geast fan de tiid. In protte universiteiten noch altyd kompjûters dy't hawwe lang sûnt wurden oerstallich. It is de muoite wurdich opskriuwen dat ynnovative ûnderwiis yn universiteiten ymplisearret in oplieding yn ynrjochte keamers, wêr kinne jo dúdlik sjen alle prosessen bestudearre. Sa, de studint sil teste de teoretyske kennis yn praktyk yn 'e muorren fan' e hege skoalle, dêr't sprake is fan in kâns ûnder de begelieding fan leararen te ferbetterje al de mankeminten fan syn wurk.

Ynfiering fan ynnovative technologyen yn de universiteiten moatte plakfine yn stadia, mei al de nedige lear meiwurkers moatte bywenje opliedings kursussen te foarsjen studinten mei relevante ynformaasje, dat sil wêze nuttich in real-time, ynstee fan it lêzen fan de 35 jierren deselde gearfetting. De teory moat stipe wurde troch de praktyk, as in jonge profesjonele - te wêzen kinne reagearje fluch nei alle feroarings yn syn berop.